河南以实际行动落实“两学一做”
来源: 发布时间:2016-06-16 09:57:20

为扎实做好“两学一做”学习教育,我办各党支部以制度建设为抓手,通过建立经常性教育机制,以学习促工作,以工作促转型,充分发挥基层党支部战斗堡垒作用,促进支部党建、业务工作双提升。

一是建学习制度,推动经常性教育。

制度是做好工作的前提和保障。为使学习进一步常态化、制度化、规范化,我办业务四处结合工作实际,制定了《业务四处党支部学习制度》,对学习内容、学习时间、学习方式进行了明确,并针对学习安排、学习纪律、学习监督提出了具体的要求,为学习制度的落实提供了有效保障。通过支部学习制度的建立,保障每周一次的支部学习,发挥基层党支部的引导作用,区分学习层次,突出正常教育。

二是建廉政制度,严守政治纪律。

业务转型后,专员办承担了更多财政主体工作,接触预算单位更多,涉及资金范围更广,这对廉政工作提出了新的要求。业务四处党支部结合转型后业务特点,从工作实际出发,制定了《业务四处廉洁工作“八不准八必须”》。从工作作风、工作程序、外出制度等方面进行了具体要求,明确了工作标准,并对纪检委员提出了履职要求,为制度落实提供有力支撑。

三是定学习计划,将“两学一做”落到实处。

为保证学习制度的有效执行,进一步增强学习的针对性,提高学习成效,在制定学习制度的基础上,制定了《业务四处2016年学习计划》。按照党建和业务学习相结合的原则,根据年度党建学习计划和年度业务工作安排,将每周三学习内容列入计划表,做到学习目标明确,学习内容具体,使学习有的放矢、有针对性,确保学习时间、学习内容、学习效果“三落实”。

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