“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传播的重要途径”这是习近平总书记对教育扶贫的全新定义。近年来，泸溪财政始终围绕“科教兴县”、“教育强县”战略，着力“四个坚持”，有力地推进了泸溪县教育事业的稳定、健康、持续发展。

一、坚持教育优先发展。泸溪县在财政收支矛盾十分突出、支出困难不断加剧的情况下，严格按照教育经费“两个比例”、“三个增长”的要求，优化财政支出结构，盘活财政资金存量，用好财政收入增量、保障财政支出重点，坚持把教育支出作为财政支出的重点予以优先保障，并逐年加大教育经费投入。2013年-2015年，全县教育经费投入分别达到了3.2亿元、3.8亿元、4.6亿元，分别占全县公共财政支出的19.25%、21.05% 、21.11%;今年1-8份，全县教育累计支出27609万元，完成预算的66.88%，占全县公共财政预算支出20.1%。同时，明确教育经费分担责任，每年安排300万元专项资金用于农村学校建设，每年落实资金1400余万元用于发放农村教师生活补助。

二、坚持教育优惠政策。泸溪财政始终坚持政策落实不走样、经费保障不含糊、资金监督不手软，使教育优惠政策成为增进民生福祉的德政工程和民生工程。一是落实义务教育政策。将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，自2006年起实行农村义务教育经费保障机制以来，一方面坚持“保基本”，全部免除农村中小学生学杂费，免费提供教科书，并对家庭经济困难寄宿生补助生活费，小学生每生每年1000元，初中生每生每年1250元;另一方面，不断提高农村中小学公用经费保障水平，2016年农村中小学校生均公用经费分别提标到每生每年600元和800元;并根据农村义务教育阶段中小学生在校生人数和校舍生均面积、使用年限、单位造价等因素，建立了校舍维修改造长效机制;同时，落实中央财政一般性转移支付政策，保障农村中小学校教师工资按时足额发放，2006年至2016年，累计落实农村义务教育经费保障机制资金31005万元。二是落实农村义务教育学生营养改善计划。该政策自2011年实施以来，已累计落实农村义务教育学生营养改善计划资金7941万元，受益学生115511人。三是建立健全困难家庭学生资助政策体系。对家庭经济困难幼儿入园实行资助，累计落实家庭经济困难幼儿入园补助资金415.45万元，受益幼儿5959人;对普通高中家庭经济困难学生实行助学金资助，资助标准每生每年2000元，平均资助面为普通高中在校生总数的30%，累计落实普通高中助学金1201.26万元，受益学生9320人;对中职学生实行中职学校助学金资助，资助标准每生每年2000元，累计落实中职学校国家助学金674.36万元，受益学生8366人;对中职学校实行免学费补助，补助标准每生每年2400元，累计落实中职学校免学费资金785.46万元，受益学生6976人;对贫困家庭大学生实行救助，试行2年，累计落实贫困家庭大学生救助资金40万元，受益学生343人;设立县级政府财政助学金，资助标准每生每年500元，累计落实县级政府财政助学107万元，受益学生2313人。

三、坚持加大基础投入。“工欲善其事，必先利其器”。为改善学校办学条件，打造良好的教书育人环境，该县财政不断加大对教育基础设施建设投入力度，极大地促进了教育事业的快速发展。近年来，累计投入学校项目建设资金2.4亿元，完成农村薄弱学校改造38所，新建城区学校一所，累计扩容学校面积8.87万平方米，配备教育教学设施12万余套(件)，添置图书24万余册;投入资金7000余万元，建成农村教师周转房1850套;投入资金4000余万元，完成农村标准化学校建设8所;投入资金2000余万元，推进城乡教育信息化建设，学校10M宽带入网率、“班班通”覆盖面及使用率均达到了100%。

四、坚持健全激励机制。为鼓励城镇教师农村就教和激励教师“争先创优”，自2009年开始，泸溪财政多方筹措资金，在全国率先实施农村教师生活补助制度，并予以逐年提高。2011年以来，村片小教师生活补助每人每月已达1400元，乡镇中心完小、初中教师每人每月已达500元;激励政策实施以来，财政累计投入资金8174万元，专门用于教师生活补助发放。同时，财政每年预算安排一定资金，用于奖励优秀教师和教育工作者，仅2014-2015年，累计安排340万元，用于奖励全县优秀教师、先进教育工作者和先进教育单位。