1月31日杭州市教育局发布《关于进一步完善杭州市区普通高中名额分配招生工作的通知》，其中，最值得注意的是“取消的加分项目”。根据征求意见稿，此次取消的加分项目是“外籍华人子女中考的加分”。

消息出来后，得到大家的支持。

老衲不生气：这个我倒认为是好事，咱不管有没有真外籍华人子女愿不愿意回来参加中考。但至少这释放了一个很好的信号，减少了一些通过移民等方式来钻空子的方式。

(资料图)

1122益品冀悟：给外籍华人子女加分，客观上也造成了不平等，不公平。要考虑到制定时的背景，当时的必要性和合理性，取消加分体现了发展中的自信！

加分乱象

外籍人士子女中高考加分项一直为国人所诟病，甚至被吐槽“崇洋媚外”。国内中高考学子本来就人数多压力大，一些地方的教育资源不发达，还有外籍加分项这种对外优越的政策，进一步挤占本国学子的升学空间，一直让非常多的家长不满。

这一政策，导致一现象：“假外国人”。假外国人是外籍学生的一种，他们其实是土生土长的中国人，他们不在国外居住，也没国外留学，只是通过一些手段，临时入了外籍，孩子也就成了外籍华人子女，享受加分优待。这样在报考的时候就会占有很大的“优势”，这无疑是不公平的，属于花钱买分。

据中国青年报的调查，63.7%的受访者认为所在地的中考加分政策缺乏透明度，39.7%的受访者认为审核不严，39.7%的受访者觉得加分分值较高，35.7%的受访者指出加分项目和内容难以服众，30.1%的受访者认为加分项目臃肿，30.0%的受访者觉得地方“自选动作”过多，29.5%的受访者指出存在舞弊行为、腐败现象，28.8%的受访者认为加分人数占比过大。

政策初衷

长久以来，我国对海外华人及其子女在各种升学考试中都给予了优惠政策。政策的初衷本来是想吸引外籍华人的子女回归母国，但却在无形之中伤害了普通考生。

据了解，全国还有一些地方和一些地区打着发展经济这样的各种理由，把中考招生作为当地招商引资，吸引人才的一个措施，出台了一些措施。出台的这些措施和我们教育公平是相违背的。类似这样的社会上的情况，像加中考分这样的问题。比如说资产达到什么什么程度，子女就会在中考当中可以加多少分，对本地的金融发展投入了多少就可以加一定的分数等等类似这样的政策，类似这样的政策都是有违教育公平的。

能从国外回来考试的，大多数已经是中产阶级的家庭了，他们享受了良好的国外教育，回国参加考试，还要在此基础上加分，这使得平时勤奋学习的中国考生，产生了不公平的感觉：“为什么我辛辛苦苦读书考试，还不如他们一个外国国籍？”

所以，取消外籍华人子女在升学上的“特权”，于情于理都是合适的。

加分的根本是公平

中考加分项目本来都是为了公平而设置的。比如大家普遍比较赞同的军人、消防员、烈士以及因公伤残的民警的子女中考加分，这并不是说他们的父母有贡献就荫及子女，而是他们的父母承担了社会责任而牺牲了部分家庭责任，所以给他们的子女加分。

少数民族中考加分也一样，少数民族大都处在祖国边陲地带，多数少数民族聚集区经济条件相对比较差，教育资源匮乏，甚至很多上一辈的少数民族同胞普通话都不会说，子女的教育当然会受影响，适当加分无可厚非。

以前我们国内经济不发达，需要大量的外部资本来拉动国内经济，可随着经济的发展，国内经商环境优化，我们已由吸引外资转变为对外投资大国。据国家统计局公报显示，2021年，中国对外直接投资流量1788.2亿美元，比上年增长16.3%，连续十年位列全球前三，对外投资大国地位稳固。经济体位已完全转变，已不需要再一味的迎合。

杭州的改革意见出台后，其他省份的考生坐不住了，纷纷建议效仿并全国推广。

人口大省的我大河南，每年的考生动态都备受关注，杭州的带头示范已摆在脸前，下来就看河南人的表现了。

（综合中国新闻网、杭州教育发布、中工网）