中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧金昌 通讯员 蒙剑仪）日前，广西梧州召开全市教育提质发展大会。记者从会上获悉，该市制定印发了《梧州市教育提质发展三年行动方案（2022-2024年）》，同时配套印发包括《梧州市中小学幼儿园安全工作十大工程实施方案》在内的6个子方案，全力推动全市教育水平整体提质，奋力开创区域教育事业发展新局面。

据了解，梧州市未来3年将大力实施“基础教育供给提升行动”，分类推进基础建设“十百万”计划。在新城区推进城镇小区配套中小学校幼儿园建设，老城区改扩建学校，乡村教学点改撤并结合，到2024年，全市新（续）建公办幼儿园30所，新（续）建义务教育学校11所和普通高中4所，改扩建学校447所，改撤并农村小学和教学点101个，新增基础教育学段学位37100个。其中，今年项目建设计划投资6.09亿元，增加约16010个学位，有效缓解市、县主城区学位紧缺、大班额等问题。

为持续提升各级各类教育质量，梧州市未来三年将持续抓好学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、高中教育精准教学、职业教育“产教融合”、高等教育内涵发展等各项工作。到2024年，新增县级以上示范幼儿园86所，成立学前教育集团30个以上。加快建设自治区基础教育教学改革示范区、自治区义务教育学区制管理改革示范区。探索跨区域合作办学模式，成立5个以上普通高中集团联盟，并持续加强与先进地区学校的合作共建。集中力量建设自治区高水平高职学校和专业群，为实现区域经济高质量发展培养输送更多“能工巧匠”。通过引进方式扩大高等教育资源，优化高等教育布局，推动高校科研成果的转化应用。

在教师队伍建设方面，梧州市未来三年将通过事业单位公开招考、与师范院校签约引进、定向培养等方式，拓宽教师补充渠道，补足配强教师。实施“三名”（名校长、名师、名教研员）培养工程，充分发挥各类名师的引领示范和辐射带动作用。到2024年，新增市级以上名校长50人、名师100人、名教研员20人，新增名校长工作室10个，名师、名教研员工作室20个。

作者：欧金昌 蒙剑仪