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中国教育报-中国教育新闻网天津7月15日讯（记者 徐德明）为深化基础教育综合改革，全面推进基础教育高质量发展，今天，天津举办了基础教育综合改革系列工作部署培训会。会议采取线上、线下相结合的方式进行，会议设主会场和分会场。天津1000多所中小学的校长、教师及各级教育行政部门、教研部门的负责人共研共商天津基础教育综合改革与发展大计。

本次会议部署了天津市普通高中学科特色课程基地建设项目评估验收工作和普通高中“强校工程”，启动了义务教育课程基地遴选及建设相关工作，解读了天津市“品牌高中”三年培育方案及建设指南，并且指导各区、各学校落实好《义务教育课程方案（2022年版）》及《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》。

天津市教委要求，各区教育行政部门要进一步提高认识，加强建设工作的分类指导，建立健全激励机制，切实推进育人方式改革，加强学校内涵建设，不断提高办学质量和自主发展水平，有效增强学校发展优势和核心竞争力。各学校要围绕重点项目建设要求，坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，要以重点项目及实验学校建设为引领，坚持评建结合，努力打造理念新、师资强、课程优、管理精、质量高、特色明、声誉好的高品质学校。

会议发布了《天津市普通高中“强校工程”实施方案》，将按照“精准施策、注重内涵、特色发展、提升质量”的思路，采取“强校工程”与“基础教育优质资源辐射引领项目”“品牌高中建设项目”“津门三杰支持计划”“未来教育家行动计划”有机结合的方式，健全普通高中提升发展保障机制，深化教育管理和资源配置方式改革，激发学校办学活力。重点是实施健全教师补充激励机制、提升教师队伍能力素养、提升教育教学质量、推进多样化特色发展等7项主要任务。特别是要实施托管帮扶项目，品牌高中建设培育学校结对帮扶项目学校，实现全覆盖。

获悉，天津54个普通高中学科特色课程基地将按照《天津市普通高中学科特色课程基地建设项目评估标准》的5个一级指标、13个二级指标，全面梳理、总结三年来的建设成果，并于今年年底全面完成评估认定工作。

同时，在吸纳普通高中学科特色课程基地建设经验的基础上，下一步，天津将遴选150个市级义务教育课程建设基地培育项目，涵盖初中16个学科、小学12个学科、跨学科或多学科综合课程、课后服务课程、专题教育课程等课程领域，旨在强化“五育并举”，全面提升义务教育学校优质课程建设质量。经过周期3年的培育后，从150个培育项目中评估认定100个市级义务教育课程基地。

作者：徐德明