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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 余少芹 尚紫荆）近日，聚焦“双减”政策落实策略，一场主题为《让课程与评价为“双减”增效》的“知音教育校长论坛”在湖北武汉市蔡甸区举行。

据了解，“知音教育校长论坛”创建于2021年，吸纳了蔡甸31所学校为成员单位，是一个针对教育教学、学校管理领域的研究分享平台，旨在倡导校长积极投身改革创新，不断提升治教治校水平，带动全区加快推进高质量教育体系建设。此次活动是该区第5期“知音教育校长论坛”活动盛会，聚焦的是“双减”话题，全区中小学校长及师生代表齐聚一堂，共话热点，展现出中小学教育减负提质探索中校长的责任担当。

活动中，15所中小学校聚焦课程育人根本、作业育人功能，就学校在加强课程综合、变革育人方式等方面摸索的实践经验进行了分享。围绕学校课程与评价话题，长春街小学蔡甸分校用音乐舞台剧的方式展现学生的多彩活动——脸谱、扎染、版画、陶艺、管乐等，充分呈现出课程融合的精彩，彰显“教育因适合成长而美好”的理念；幸福路中学教育集团通过路演形式，全面呈现了课程建设和作业评价的新举措新成果，展现了该校作为区域品牌学校，坚持走优质教育资源共享之路的初心使命。

“身为蔡甸知音教育校长论坛的一分子，我很骄傲！这一年，形式多样的论坛活动让我们校长得到内涵发展，集他之长、促己成长的领导力成长让我觉得幸福和幸运。本次聚焦‘双减’政策，各校分享了许多实践经验，让我们受益匪浅！”在论坛上作了分享的蔡甸六小校长肖英笑容满面地说。

蔡甸区教育局局长李三华表示，希望全区校长能够将学者、悟者、行者相统一，将情怀、境界、才学集于一身，发挥引领作用，以论坛为平台，解放思想、凝聚力量，形成一个具有向心力的教育场，培养出担当中华民族伟大复兴重任的时代新人。

作者：程墨 余少芹 尚紫荆