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本报哈尔滨2月7日讯（记者 曹曦）今天，2023年黑龙江省教育工作会议在哈尔滨召开，会议采取线上与线下相结合的形式，邀请全省13个市（地）政府（行署）分管教育的副市长（副专员）、教育局长在主会场参加线下会议。

会议指出，今年是落实“双减”的关键一年，一方面要做好“减法”，减轻中小学生的校内学业负担和校外辅导负担；另一方面要做好“加法”，以素质教育充实校内生活，让学生享受美好校园时光。

“疫情发生以来，学生体质、近视、心理健康等问题更加突出，各地市教育局长要特别关注一下，学校不能挤占音体美课程。”黑龙江省教育厅厅长、党组书记，省委教育工委常务副书记陈延良说，要着力培育学生全面发展核心素养，强化健康第一的教育理念，健全完善学生体质健康管理“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环工作体系，建立学生体质提升家校社联合体，深入推进学生体质健康促进行动，进一步降低“小胖墩”“小眼镜”发生率，推动全省中小学生国家体质健康标准达标率提升3—5个百分点。

要把教育这个最大的民生实事办到群众心坎上。会议强调，要落实学生心理健康普查和心理危机排查，加强对学生的思想引导和心理疏导，有效缓解青少年在课业负担、人际交往、考试焦虑等方面的心理压力，促进学生身心健康全面发展。新的一年，要着力构建全员全过程全方位育人大格局，全面发展素质教育，精准滴灌，因材施教，健全系统化育人长效机制，让孩子们的学习生活更加丰富多彩，筑牢学生全面发展、人人出彩的基石。

《中国教育报》2023年02月08日第2版

作者：记者 曹曦