学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，南京审计大学党委紧扣目标任务，迅速动员部署，按照“三带三入”要求开好读书班，开辟专门读书室、制作座位牌、严格考勤时间、撰写读书心得，全校中层以上干部扎扎实实开展了7天集体自学，把最集中的时间留给学习，切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。

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“事有所成，必是学有所成；学有所成，必是读有所得。领导干部作为学校的骨干力量，要认清科学发展大势、把握科学发展规律、统领科学发展全局、创造科学发展业绩，所有都离不开读书学习。”4月26日下午，南京审计大学主题教育读书班开班仪式上，该校党委书记晏维龙表示。当天，晏维龙以“迈向社会主义现代化强国的政治宣言——党的二十大报告学习体会”为主题作辅导报告。

抓住领导干部“关键少数”开好读书班，组建读书小组，由校领导班子带头，以处级以上领导干部为主体，发挥“头雁”作用，带头学、示范学、主动学。学校设置两个专门读书的会议室，学校党委书记晏维龙、校长董必荣各领一个。读书室里，学校所有领导和中层干部都有专门的席卡和座位，每天有学生志愿者来为老师们登记学习情况，并采用现场直播方式供大家监督。

4月27日至5月4日，该校法学院党委书记刘宏宇等7天连续到读书室自学，包括“五一”假期，他依然每天准时来学习，“平时会有各种工作安排，所以利用五一假期的时间来集中学习。”7天，让纪委办公室副主任（主持）徐军有完整时间通读了《习近平著作选读》第一卷和第二卷，“学习的过程是从知其然到知其所以然的过程，不但解决了一些长久以来的困惑，更重要的是坚定了必胜的信念，坚定了作为一名党员的自豪与自信。”

润园书院院长樊士德用“非常难得、非常宝贵、非常难忘”来形容自己静心读书的7天。作为书院5400多名同学的“老学长”，“我也需要带头去读书”，樊士德在学习过程中还形成了显性量化成果，专门撰写了一篇理论文章。

坚持奔着问题去、带着问题改，注重对标对表学。坚持问题意识，自觉运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验。“第一条就是工作要加大调查力度，过去处理各类事务性工作，有时候基于经验，工作虽然做了，但往往不够到位。在以后的工作中，涉及学院特别是学生相关事务，尽可能完善调查方案，加大调查范围、调查力度，在充分论证的基础上实施，确保政策措施的合理有效性。”文学院副院长朱军说。

如何开展基于产业学院的人才培养模式改革？带着这个问题，会计学院院长温素彬在学习期间不断思考，“我们要强化价值塑造、知识传授、能力培养的有机融合”，在实践中不断提高人才培养质量。

统计与数学学院党委书记徐玉华表示，“在读书班中，我考虑怎么把使命担当落实到学校的各项决策部署中，聚焦学院博士点建设、一流学科建设等，一项一项研究落实，一件一件务求实效，以党建引领学院高质量发展。”

坚持往深里走、往心里走，注重联系实际学。学校将“学思想”摆在首位，引导和推动干部在学深悟透上下功夫，从党的创新理论中找方向、找答案、找方法。工程审计学院副院长葛世龙表示，在学习过程中，重点围绕乡村振兴、审计监督、产业体系、生态文明建设、“双碳”战略相关论述学习了《习近平著作选读》第一、二卷相关篇目，如“走中国特色社会主义乡村振兴道路”“加强生态文明建设必须坚持的原则”“把碳达峰碳中和纳入生态文明建设整体布局”“发展数字经济，抢占未来发展制高点”等，将习近平总书记重要论述、政策文件精神等融入研究中，通过学习加深理解及发挥方向性指引作用。

科研处副处长冯利伟用三句话来总结自己的学习体悟，“识大势，在学习中深刻理解和领悟中国哲学社会科学的主流趋势；知大事，在学习中深入知晓和把握中国哲学社会科学的重点事件；做大使，争取在学校的科研管理中做好主题教育的传播和解读工作。”

“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”南京审计大学读书班聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，推动党的创新理论真正入脑、入心、入行。全校各级党组织依托中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式，认真组织党员干部对标对表学思想，步调一致向前进，坚持用新思想武装头脑、指导实践，以重点突破带动全局提升，以难点攻坚带动发展提速，努力形成共促学校高质量发展的强大动力。（中国教育报-中国教育新闻网记者 缪志聪）

作者：缪志聪