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河南经济报 记者 李洪 通讯员 李晶晶

为进一步营造浓厚的教研氛围,促进全体教师教育教学水平的提升，漯河实验高级中学2022-2023学年第一学期学科论坛活动于9月16日拉开帷幕，本学期学科论坛以新课程新课改研究、探索、实施活动为主题，旨在推动新一轮新课程实践，共同探讨新课堂教学中的热点和难点问题，提升备课组教学研究能力，搭建各学科教研室备课组间的交流、探讨平台，提升新课程教学效率和质量。

9月16日，语文教研室的老师们齐聚一堂，举行了本学期首个新课标、新教材、新高考学科论坛活动，语文教研室主任李敏老师主持了此次论坛活动。

语文教研室副主任、高一备课组臧卫华老师作了解读新课标、新教材的主题讲座，强调围绕语文学科核心素养在教学中的落实，将单篇教学与多文本教学相结合，落实基础知识，开展富有语文学科特色的活动，注重学生审美熏陶。同时更要关注学生自主探究与写作实践，使学生有所为、有所思、有所得。

高一备课组谢潜老师分享了以朗诵为特色的单元教学设计，谢潜老师以必修上第一单元诗歌教学为例，通过深入解读诗歌情感把握朗读技巧，以朗读带动思考、审美与写作。谢潜老师的展示和讲解感情充沛、活力四射，被现场的老师称赞为“沉浸式教学”。

高二备课组魏松根老师分享了多文本教学、双文本教学、凝扩对分教学实践方面的具体做法，倾囊相授，现场的老师们受益颇多。高二备课组的老师们分享了各自新教材大单元教学的经验，并提出自己教学中遇到的问题和困惑，现场交流讨论气氛热烈。

李敏老师对此次教研论坛活动进行总结，指出教材是最好的范例，也是积累、涵养的载体，如何在高考改革的浪尖中贴近时代、贴近生活、贴近学生，是每一位老师要认真思考的内容。

论坛交流活动是老师们互相切磋，互相借鉴的平台，在此次论坛讲座、发言和研讨过程中，每位老师的分享都带给在座的老师们以不同形式的启发。活动对语文各备课组新课程新课改的实施起到了助推、引领作用。