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河南经济报 记者 李洪 通讯员 殷小燕

日前，郑州航空工业管理学院正式开学。受疫情影响，该校上学期未能如期开展期末考试，开学后即积极组织考试。在全校62个本科专业的数百门课程的考试中，有一门课程的考试与众不同，这就是该校的航空服务艺术与管理专业，本专业的核心课程之一——《民航服务心理学》课程，可以带着手机进考场。

手机历来被视为考场的违禁物品，携带手机即被判定为作弊行为。那么，这次的考试又是怎么一回事呢?据悉，这是该校航空服务艺术与管理专业在开展“线上线下混合式”教学的基础上，为进一步推动“教考分离”，切实提高本专业本科生培养质量进行的一次“线上线下混合式”课程考核改革的创新与实践。

航空服务艺术与管理专业是郑州航空工业管理学院的亮点和特色专业，在省内乃至全国都有较高的知名度和美誉度。本专业共有省级一流本科课程4门、省级精品课程1门、省级虚拟仿真精品课程两门。其中，《民航服务心理学》是河南省第二批“线上线下混合式”一流本科课程。上学期的期末考试，本课程在“线上线下混合式教学模式”的基础上提出了“线上线下混合式课程考核”的改革办法，具体做法就是所有考题有学习通平台随机组卷，并将考分占比45%的客观题的考核由线下改为线上，学生带手机进入考场，并通过手机学习通答题，限时30分钟;客观题作答结束后，再统一进行线下的主观题考试。学生的期末考试成绩由线上和线下两部分构成。

郑州航空工业管理学院航空服务艺术与管理专业教研室内部通过深入研讨、共同把关，确定了此次“线上线下混合式”的考核方式，确保试题内容符合课程教学标准、覆盖课程教学内容，平台组卷有助于“教考分离”，更有效保证了试题编制、考核评价等各环节的科学性与合理性，对加强学风建设、提升本专业人才培养质量，更好地建设一流本科专业有着十分重要的现实意义。