12月11日，世茂集团第三届校企联盟暨高校人才培养与就业发展研讨会于世茂御榕·武夷度假酒店圆满举行。与会期间，校企领导就企业发展及人才理念、校企双方如何在新形势下帮助毕业生实现高质量就业等关键议题，进行了研讨与深度交流。

研讨会现场

出席本次研讨会的12位高校嘉宾，分别来自东南大学、重庆大学、中南大学、山东大学、湖南大学、厦门大学、华中科技大学、天津大学、浙江大学(排名不分先后)。

扎实培养体系 为集团战略提供人才支撑

研讨会上，世茂集团助理总裁、人力行政管理中心负责人刘明广就世茂人才理念、人才发展理念，以及双新人才培养机制进行了分享与介绍，并阐述世茂未来的“双新”(世茂集团管培生品牌，包含新世力及新睿力，下文简称“双新”)人才培养蓝图。

世茂集团助理总裁、人力行政管理中心负责人刘明广发言

刘明广表示：“双新人才是企业文化和组织能力的天然传承，老中青搭配的团队，最有战斗力，新鲜血液的加入是企业突破的必要条件，是变革的中坚力量，也是先进思想的播种机。”未来，世茂在人才培育上将更加扎实的落实双新三角培养体系，即带教人体系、轮岗机制及双新联盟。同时，在任用和机会上，人盯人创造条件。 

持续发现、培养、调整合适的带教人，是双新人才培养的坚实保障。正所谓“用一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。对双新本人，世茂则倡导“靠自己；豁得出去，干得出来，既要志存高远，又要扎根能力，逆势而生，有责任担当，有必要的地域灵活”。

在分享中，刘明广还对集团实力及企业发展战略进行讲述，多元化、国际化的业务航道正在助力世茂“大飞机战略”全速腾飞。最后，他表示：“希望通过本次论坛，可以进一步深入探讨企业与高校在人才培养上的合作模式。期望能继续与各位老师聚力合作，每年都有小进步，汇聚小进步推动更大的进步。”

提供发展平台 令优秀双新坚定成才信念

自2008年开展校园招聘以来，世茂集团已累计招聘1700余名优秀双新人才。世茂集团人力规划与招聘组负责人、人力资源总监宋美洁在简要回顾过去12年的双新招聘情况后，对世茂双新成长发展情况及2021年培养新举措进行分享。

世茂集团人力规划与招聘组负责人人力资源总监宋美洁发言

2021年世茂将开启培养新征程，拟成立双新培养与发展管理中心(简称：中心)，在管理序列和专业序列两个发展路径实现并列起航。未来，中心将与带教人体系、轮岗机制、双新联盟起到更好的联动效果，为双新人才提供开放、活力、广阔的发展平台，助力双新人群实现稳步快速成长。

会上，2015届双新代表范琪还就自身在世茂的成长经历作分享。5年的时间，她从建筑设计师快速成长为城市公司设计负责人；从“单打独斗”的专业人才到组建、管理13人的复合型人才。她感慨道，一份耕耘一份收获，相信奋斗，相信热爱。

此外，本届研讨会还特别邀请到了猎聘校园CEO温志远先生，就2020年秋招及房地产行业秋招趋势进行了特别分享。通过对于行业调研数据的专业分析，温志远分享了秋招形式的变化以及房地产行业的人才需求趋势，并对新型校企合作模式及成功案例进行了介绍。

创造对话机会 以精准培养实现校企衔接

针对世茂人才理念及行业发展、高校人才培养现状，与会的高校嘉宾纷纷发表见解和观点。

山东大学吉小青表示：近年来，高校开始逐步重视与企业的合作，不仅是国家要打造创新型国家的大诉求，更是要学生更好的为企业经济做贡献。希望未来能与世茂持续深入合作模式，也考虑将世茂的带教人概念引入高校。

东南大学刘静表示：对于Z世代的培养要进行“厚基础、重素质、扬个性、求创新”，贯彻“三全育人”的理念。建议企业可以录制“慕课”与高校进行平台合作，学校层面也可以聘用企业高层做校外辅导老师，期待世茂全方位的参与到东大的学生培养。

重庆大学严薇表示：不仅企业要思考培养什么样的人，学校要思考培养什么样的人。利用课内课外的资源，利用大数据信息技术，对同学的课程进行多方位的教育和打造。希望世茂去重庆大学实地的深入沟通，与高校老师多聊聊企业对同学的要求。

华中科技大学何立群表示：高等教育机构愈发注重学生的实践能力和技术能力的培养。建议企业与高校进行“订单式培养”和实习基地协议，让学生和企业都提前拥有深入了解。

厦门大学王瑛慧表示：校企合作要落地，就要考虑如何沉到基层如何沉到学院。学院尽管有很多就业培训的课程，但缺乏经验丰富的相关培训老师，建议学院的老师可以到世茂来实习和体验。

良好校企合作和交流学习模式，不仅促进广大高校的教学模式不断完善，切实提高人才培养的实效性，也为世茂持续引入先进理念和专家资源、开阔工作视野、更新内部知识体系提供了有效支持，为人才的全方位培养和发展提供了有效支持。

研讨会现场合影

在校企双方充分交流、深度研讨的友好氛围中，世茂集团第三届校企联盟暨高校人才培养与就业发展研讨会圆满落幕。未来，世茂将与各大高校进一步深化合作，在实现人才供给方和需求方双向共赢的同时，为国家经济的高质量发展探索新型人才培养机制，培养并输送更多优质人才。